Malbaratament alimentari

Bona tarda!

Si esteu pensant tractar el malbaratament alimentari amb els vostres alumnes i conèixer idees, fes un cop d’ull aquesta entrada.

Aquesta unitat didàctica està ubicada en l’àmbit de coneixement del medi, concretament per portar-la a terme a cicle mitjà de primària. El motiu d’aquesta unitat didàctica es per conscienciar als nens i les nenes d’un consum sensat i per intentar que s’adonin de que no s’ha de llençar el menjar. A continuació podeu veure uns quants objectius proposats a la unitat didàctica.

• Millorar les habilitats a l’hora d’utilitzar eines digitals.
• Prendre consciència del malbaratament  dels aliments.
• Canviar els mals hàbits i aprendre a administrar bé els aliments.
• Treballar en grup, de forma cooperativa, innovadora i creativa.
• Desenvolupar pensament crític i opinió basada en arguments.
• Cercar informació.
• Reproduir textos orals i escrits.

A continuació us presentaré els aspectes rellevants de l’unitat.

• Tracta l’error com a element essencial per millorar.
• Utilitza estratègies d’aprenentatge.
• Té en compte els coneixements previs amb els nou a aprendre.
• Promou la participació de tots els nens i les nenes.
• És treball en parelles (treball cooperatiu).
• Fa ús de les tauletes.
• Debats sobre el malbaratament, quina és l'opinió dels alumnes respecte aquest tema?
• Recerques a buscados infantils sobre receptes.
• Els nens i nenes elaboren un llibre de receptes virtuals espai Wix.
• Aprenen a crear un vídeo.
• Avaluació formativa i activitats de síntesi per comprovar tot el que han après.
• Utilització de les TIC de manera adequada per fomentar el desenvolupament dels nens i les nenes.
• Proporciona moments per a la reflexió dels nens i les nenes.

Fins a la propera!